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中國傳統文化在線教育聯盟簡介

發布時間:2016-05-21 17:54:09


背景和意義

隨著全國各地中、高考改革方案相繼出臺,作為母語的語文教育,擺到特別重要的位置。因為語文教育在中、高考中的學科分值占比特別突出,更是承載著“為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大精神力量和有力道德支撐”的戰略任務。如何把語文課堂教學向國學經典教育擴展,如何將國學教育和語文教育有機地融合起來,使學生在中小學階段實現人文素養和語文能力的雙躍升,已成為當今中小學語文教育改革的重要課題。為此,博思教育研究院以北京大學傳統文化教育專家組為主體并聯合北京大學、清華大學、南開大學、北京師范大學等高校的教育專家承擔國家教育技術“十二五”規劃重點課題──“傳統文化與當代語文能力研究”,經過多年的精心研發,推出了《北大?博思語文經典課堂》O2O教學平臺。

為落實好國家教育部關于《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》和《中小學信息技術課程指導綱要》精神,在中國教育技術協會、北京大學、清華大學有關領導和專家的支持下,博思教育研究院和全國微課程資源共建共享聯盟基于《北大?博思語文經典課堂》O2O教學平臺,共同發起并成立了“中國傳統文化在線教育聯盟”(以下簡稱“O2O聯盟”),為全國中小學利用O2O新手段合作開展中國傳統文化教育實踐活動提供技術教育平臺和專家指導。



性質和主旨

“O2O聯盟”是一個致力于中國傳統文化教育的公益性合作平臺,其主旨是:通過合作校免費使用《北大?博思語文經典課堂》O2O教學平臺,推廣中國傳統文化教育新理念、新方法、新成果;合作開展中國傳統文化教育、教學實踐活動,加快中國傳統文化教育進校園、進課堂進程;定期組織專家開展公益性講學和培訓活動等。



任務和目標

1、為合作學校和培訓機構提供《北大·博思語經課堂》教學平臺和相關培訓服務。

2、基于《北大·博思語經課堂》教學平臺,協助合作學校開發傳統文化教育校本課程,為合作學校教師的優秀課件提供

展示平臺和技術支持,實現優質教育資源共享。

3、組織專家為合作學校教師開展傳統文化教育培訓。


加盟對象

1、幼兒園、小學和初中、高中;

2、校外K-12培訓機構、學校。

發起單位

北京博思創成教育研究院

北大學園教育發展研究院

中國教育技術協會

全國微課程資源共建共享聯盟

總顧問

余壽文 清華大學原副校長、教授

劉雍潛 中國教育技術協會原秘書長

聯盟機構

理事長:

林鈞敬 北京大學原副校長、教授

秘書長

戴福明 北京博思創成教育研究院院長、博士

副秘書長:

付彥軍 全國微課程資源共建共享聯盟理事長

專家團隊

錢志熙 北京大學教授博士生導師、長江學者

吳夏平 北京大學中文系博士后、教授

盧盛江 南開大學教授、博士生導師

張瑞雪 博思教育研究院副院長、新華網特約評論員、博士

張炳蔚 北京師范大學教授、博士后

張曉飛 清華大學博士后

楊明剛 華東師范大學博士后

劉京臣 中國社會科學院研究員、博士后

梁葆莉 國家圖書館高級研究員、博士后

俞 勝 《中國作家》雜志高級編輯、博士

孫江波 中國人民大學附中特級教師、博士

潘承建 安徽省桐城二中校長、特級教師

姚定國 北京市教育學會網絡教育研究會 秘書長

徐連生 北京市教委昌平區信息中心主任

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